Fabiola Gianotti, Foto: Forumi Ekonomik Botëror

6 Thënie nga Davosi për të Ardhmen e Arsimit

E ardhmja e punës do të duket shumë e ndryshme, pasi automatizimi dhe inteligjenca artificiale bëjnë që shumë manualë dhe punë të përsëritura të dalin nga përdorimi.

Sipas Institutit Global McKinsey, robotët mund të zëvendësojnë 800 milionë vende pune deri në vitin 2030, ndërsa Forumi Ekonomik Botëror sugjeron se një “revolucion i aftësive” mund të hapë një sërë mundësish të reja.

“Nëse nuk ndryshojmë mënyrën se si mësojmë, 30 vjet nga tani, ne do të jemi në telashe”, tha Jack Ma, themeluesi i kompanisë Alibaba, gjigandit të tregtisë elektronike të Kinës.

Qasja e bazuar në njohuri e “200 vjetëve më parë”, do të “dështonte fëmijët tanë”, të cilët kurrë nuk do të ishin në gjendje të konkurrojnë me makina. Fëmijëve duhet tu mësohen “aftësi të buta”, si mendimi, vlerat dhe puna ekipore, tha ai.

“Çdo gjë që është rutinë ose përsëritëse do të jetë e automatizuar,” tha Minouche Shafik, drejtoreshë e Shkollës Ekonomike të Londrës, në një sesion për ‘Ruajtjen e Globalizimit Ekonomik’. Ajo gjithashtu foli për rëndësinë e “aftësive të buta, aftësive kreative. Aftësitë kërkimore, aftësia për të gjetur informacion, sintetizimi i tyre, bëjnë diçka”.

Minouche Shafik, Foto: Forumi Ekonomik Botëror

Përmirësimi i sistemit arsimor do të jetë thelbësor për të rregulluar frakturat në shoqëritë tona dhe për të shmangur një prirje drejt populizmit, tha ajo.

“Nuk është rastësi që njerëzit që votuan për partitë populiste anembanë botës janë njerëz me nivele të ulëta të arsimimit. Nuk është për shkak se ata janë budallenj, por sepse janë të zgjuar. Ata kanë kuptuar se ky sistem nuk do të jetë në favor të tyre.”

Nëse ju keni lexuar për rëndësinë në rritje të aftësive STEM, kjo është Shkenca, Teknologjia, Arsimi dhe Matematika, përsëri nga fillimi, këtu është një pamje e freskët nga Fabiola Gianotti, fizikante dhe drejtoresha e përgjithshme e CERN. Ajo merret me Collider Large Hadron, si dhe projekte të tjera të mëdha shkencore, por ajo thotë se muzika është po aq e rëndësishme sa matematika.

“Ne duhet të thyejmë fushat kulturore. Shumë shpesh njerëzit vënë shkencën dhe shkencat humane, ose shkencën dhe artet, në fusha të ndryshme. Ato janë shprehja më e lartë e kuriozitetit dhe krijimtarisë së njerëzimit”, tha ajo në një sesion mbi arsimin.

“Për mua, unë kam qenë një fëmijë shumë kurreshtar, kam dashur t’u përgjigjem pyetjeve të mëdha, se si punon universi. Studimet e mia muzikore kanë kontribuuar në atë që unë jam sot si shkencëtare, po aq sa edhe studimet e mia në fizikë”.

Studimet shkencore morën një sinjal nga kryeministri i Kanadasë, Justin Trudeau, i cili foli për rëndësinë e arsimit për përgatitjen e vendit të tij për revolucionin e katërt industrial.

“Unë nuk bëj shumë kodime si kryeministër, por të kuptuarit se si funksionojnë algoritmet, të kuptuarit e shkencës, është shumë e rëndësishme”, tha ai.

Edukimi ka një rol shumë të rëndësishëm për të përgatitjen e njerëzve për punët e së ardhmes.

“Edukimi është ajo që prish ciklet e varfërisë dhe shtypjes”, tha Sinead Burke, një vajzë aktiviste , e cila po fliste në një sesion mbi gjithpërfshirjen.

Nëse është dikush që e mishëron këtë ide, është Malala Yousafzai, aktiviste pakistaneze dhe themeluese e fondit Malala.

“Po heq dorë nga ditët e shkollës, sepse dua të theksoj se edukimi i vajzave dhe grave është kaq i rëndësishëm.” Ajo përshkroi takimin me një vajzë refugjate siriane dhe kur e kishte pyetur se çfarë ajo dëshironte të bëhej në të ardhmen.

“Ajo tha, unë dua të bëhem arkitekte, sepse ditën kur u largua nga Siria, ajo pa vendin e saj të shkatërruar dhe shkretuar. Ajo dëshiron të jetë arkitekte për të rindërtuar vendin e saj.”

Artikullin me thëniet për të ardhmen e arsimit në origjinal mund ta lexoni këtu.